سیزدهمین نشست کمیسیون کشاورزی، آب و منابع طبیعی اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی کاشان با حضور فعالان اقتصادی، مدیران دستگاههای اجرایی، اعضای هیئت علمی دانشگاه کاشان و جمعی از صاحبنظران حوزه کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست برگزار شد. محور اصلی این نشست، بررسی راهکارهای توسعه همکاری میان دانشگاه، بخش خصوصی و دستگاههای اجرایی با هدف تبدیل پژوهشهای دانشگاهی به راهکارهای عملی برای حل مسائل منطقه بود.
حسین مهدیزاد، نائبرئیس کمیسیون کشاورزی، آب و منابع طبیعی اتاق بازرگانی کاشان، با اشاره به اهمیت همافزایی میان نهادهای مرتبط اظهار کرد: کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست، مهمترین مسائل و دغدغههای منطقه کاشان را دنبال میکند. در سالهای گذشته همکاریهای مؤثری با جهاد کشاورزی داشتهایم، اما تعامل با حوزه منابع طبیعی و محیط زیست کمتر بوده است. به همین دلیل با پیشنهاد دانشکده منابع طبیعی و علوم زمین دانشگاه کاشان، تلاش کردیم همه دستگاههای مرتبط را در کنار یکدیگر قرار دهیم تا مسیر رسیدن به راهکارهای مشترک و استمرار همکاریها فراهم شود.
وی افزود: هدف ما صرفاً برگزاری یک جلسه نیست، بلکه میخواهیم با شناسایی اولویتها و تعریف موضوعات مشترک، به خروجیهای عملیاتی و قابل اجرا برسیم و این همکاری به صورت مستمر ادامه یابد.
در ادامه، محسن شاطریان، رئیس دانشکده منابع طبیعی و علوم زمین دانشگاه کاشان، با معرفی ظرفیتهای علمی این دانشکده گفت: دانشکده منابع طبیعی و علوم زمین با چهار گروه آموزشی و شش رشته تخصصی در حوزههای مرتع و آبخیزداری، کنترل بیابان، محیط زیست، جغرافیا و گردشگری، از توان علمی و پژوهشی قابل توجهی برخوردار است و اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی آن آمادگی دارند مسائل واقعی منطقه را در قالب پژوهشهای کاربردی بررسی کنند.
وی با اشاره به جایگاه دانشگاه کاشان در میان دانشگاههای برتر کشور تصریح کرد: دانشگاه کاشان از نظر علمی جزو دانشگاههای پیشرو کشور است و امروز با رویکرد دانشگاه کارآفرین، تلاش میکند ارتباط خود را با صنعت، بخش خصوصی و جامعه تقویت کند. ظرفیتهای علمی دانشگاه زمانی اثرگذار خواهند بود که نیازهای واقعی جامعه و فعالان اقتصادی به پژوهشگران منتقل شود.
شاطریان با انتقاد از فاصله میان دانشگاه و بخشهای اجرایی خاطرنشان کرد: پژوهش زمانی ارزشمند است که بتواند به حل مسائل جامعه منجر شود. اگر ارتباط میان دانشگاه و بخش خصوصی تقویت شود، بسیاری از پایاننامهها و ایدههای پژوهشی میتوانند به کسبوکار، اشتغال و فناوریهای نوین تبدیل شوند.
وی از اتاق بازرگانی خواست نیازهای واقعی فعالان اقتصادی را به دانشگاه منتقل کند و گفت: حمایت از ایدههای نوآورانه، تعریف پروژههای مشترک، تجاریسازی نتایج پژوهشها و توسعه شرکتهای دانشبنیان، زمینهساز توسعه پایدار منطقه خواهد بود.
مهدی شیرزادی، دبیر کمیسیونهای مشورتی اتاق بازرگانی کاشان، با اشاره به اقدامات پژوهشی اتاق اظهار کرد: اتاق بازرگانی کاشان طی سالهای گذشته بیش از ۳۶۰ عنوان اولویت پژوهشی منطقه را در حوزههای مختلف شناسایی و به دانشگاهها معرفی کرده است، اما امروز نیازمند تعریف پروژههایی هستیم که مستقیماً مشکلات و نیازهای بخش خصوصی را هدف قرار دهند.
وی افزود: فعالان اقتصادی امروز با چالشهای متعددی مواجه هستند و دانشگاه باید بتواند با ارائه راهکارهای علمی، نسخهای کاربردی برای افزایش بهرهوری، کاهش هزینهها و ارتقای کیفیت تولید ارائه دهد. همچنین لازم است ارتباط میان دانشگاه، دستگاههای اجرایی و بخش خصوصی به شکلی مستمر و هدفمند ادامه پیدا کند.
رضا دهقانی، معاون کارآفرینی دانشکده منابع طبیعی و علوم زمین دانشگاه کاشان نیز با اشاره به سیاستهای جدید دانشگاه در حوزه کارآفرینی گفت: رویکرد جدید دانشگاه کاشان، حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین و تبدیل پژوهشهای علمی به محصولات و فناوریهای قابل عرضه در بازار است.
وی افزود: تاکنون پژوهشهای ارزشمندی در دانشگاه انجام شده، اما بسیاری از آنها در مرحله مقاله و پایاننامه باقی ماندهاند. هدف ما این است که پژوهشها به مرحله تجاریسازی برسند و نیازهای واقعی بخش کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست منطقه را پاسخ دهند.
دهقانی با اشاره به ظرفیتهای آزمایشگاهی و پژوهشی دانشگاه کاشان اظهار کرد: دانشگاه از امکانات علمی و آزمایشگاهی بسیار مناسبی برخوردار است و این ظرفیت میتواند در خدمت توسعه فناوری، تولید محصولات دانشبنیان و رفع چالشهای بخش کشاورزی و منابع طبیعی قرار گیرد. مجید احمدیمقدم، معاون مدیریت جهاد کشاورزی کاشان، با تأکید بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای علمی دانشگاه در حل مسائل بخش کشاورزی گفت: با وجود چالشهای متعدد ناشی از سیاستگذاریهای کلان در حوزههایی همچون بیمه، سوخت، صادرات و واردات، باید از ظرفیت ارزشمند دانشگاه کاشان برای افزایش بهرهوری و توسعه فناوری در بخش کشاورزی استفاده شود.
وی افزود: دانشگاه کاشان از زیرساختهای علمی، آزمایشگاهی و نیروی انسانی متخصص برخوردار است و این ظرفیت میتواند در حوزههایی نظیر مدیریت آبیاری، بهبود کیفیت خاک، توسعه سامانههای نوین کشاورزی، ارتقای زنجیره ارزش محصولات، صنایع دام و طیور و ایجاد فرصتهای جدید اشتغال نقشآفرین باشد.
احمدیمقدم با اشاره به نمونههای موفق همکاری دانشگاه و بخش تولید در استان اصفهان تصریح کرد: تجربه نشان داده است که ورود دانش فنی به عرصه تولید، ارزش افزوده قابل توجهی ایجاد میکند و لازم است این همکاریها در شهرستان کاشان نیز به صورت هدفمند و مسئلهمحور توسعه یابد.
در ادامه، رضا دهقانی، معاون کارآفرینی دانشکده منابع طبیعی و علوم زمین دانشگاه کاشان، با تشریح توانمندیهای علمی دانشگاه اظهار کرد: دانشگاه کاشان امروز با رویکرد «دانشگاه کارآفرین» به دنبال تجاریسازی پژوهشها و تبدیل دانش به محصول است.
وی با اشاره به دستاوردهای پژوهشی دانشگاه در حوزههای مدیریت هوشمند آبیاری، تولید کودهای اختصاصی، فناوریهای گلخانهای، استخراج اسانس و عرقیات گیاهی، مطالعات آلودگی خاک، گیاهان دارویی، زنجیره ارزش محصولات کشاورزی و فناوریهای نوین کشاورزی گفت: بسیاری از این دانش فنیها آماده ورود به عرصه تولید هستند و دانشگاه آمادگی دارد با همکاری بخش خصوصی و اتاق بازرگانی، پروژههای مشترک و کاربردی را برای رفع نیازهای فعالان اقتصادی اجرا کند.
دهقانی همچنین از وجود صندوقهای حمایتی، برج فناوری و ظرفیت شرکتهای دانشبنیان دانشگاه برای حمایت از ایدههای نوآورانه و توسعه فناوریهای مورد نیاز بخش کشاورزی خبر داد.
در بخش دیگری از نشست، مدیر کشت و صنعت سپاه با بیان تجربیات میدانی فعالان بخش کشاورزی اظهار کرد: اگرچه پژوهش و دانش فنی اهمیت بالایی دارد، اما موفقیت در عرصه تولید نیازمند شناخت واقعی مشکلات میدانی کشاورزان است.
وی مهمترین دغدغه تولیدکنندگان را بازار و بازاریابی محصولات دانست و افزود: کشاورزان علاوه بر تولید، به اطلاعات دقیق بازار، زنجیره ارزش و برنامهریزی برای عرضه محصولات نیاز دارند و انتظار میرود دانشگاهها و نهادهای مرتبط در این زمینه نیز نقش فعالتری ایفا کنند.
مدیر کشت و صنعت سپاه همچنین از دانشگاه کاشان دعوت کرد تا پژوهشهای کاربردی خود را در مزارع و واحدهای تولیدی اجرا کند و تأکید کرد: فعالان بخش کشاورزی آمادگی دارند زمین، امکانات و بستر لازم را برای اجرای طرحهای تحقیقاتی و انتقال دانش از دانشگاه به مزرعه در اختیار پژوهشگران قرار دهند.
